进入移动版，省流量，体验好近来，饶阳县教育局践行“把心放在教育上，把学生放在心上”的工作理念，以“精准”为基调，以“四个确保”为目标，积极探索扶贫工作新思路、新方法，保证教育扶贫路上不落一人。
属地管理建立“一村一档”，确保贫困学生“应统尽统”。为解决县内就读学生底数不准、县外就读学生管理真空等问题，该局建立了属地管理机制，明确属地学校负责入户宣传、调查摸底、资助核查、数据统计等扶贫任务，就读学校负责政策落实和校内宣传，进一步厘清了各自职责。全县197个行政村全部由属地学校落实教师分包，并做到“四个清楚”，即：清楚教育资助政策，清楚学生的家庭情况，清楚学生受资助情况，清楚所包村义务教育阶段适龄人口就读情况，保证了一村一个明白人。为教育扶贫扎实开展选配了学生情况的调查员、资助政策的宣传员、乡镇部门的联络员、政策落实的核查员。在此基础上，由属地学校负责建立“一村一档”，对学生信息登记造册，动态管理，实现了“不漏一户、不落一人”的目标，使教育扶贫政策的精准落实做到有的放矢。
加强信息宣传，确保资助政策“应知尽知”。为提高教育扶贫政策的知晓率，该局积极拓宽教育扶贫政策宣传途径。通过公众号、学校宣传栏、微信群、家长会、家访等多种形式讲解政策。印制了4万多份《教育扶贫政策宣传年历》，发放到全县所有学生家中，使教育资助政策“天天见”，解决了政策知晓率不高的问题。为提高政策宣传的针对性，分学段、分县域内外，编制发放《致家长的一封信》，详细列清学生及家长应享受什么政策，本人已享受什么政策，并就资助政策落实广泛征求学生家长的意见建议，有效提升了群众满意度。
实行“代办制”，确保惠民政策“应享尽享”。每个乡镇中心学校明确一名“代办员”，负责为符合政策的县外就读学生代办申请，邮寄证明，并与就读学校沟通，使其享受相应的资助政策。同时，针对县外就读建档立卡学生是否享受政策开展了走访，保证了资助政策“应享尽享”。2019年春季，全县发放各级各类教育扶贫资助资金199.7025万元，惠及学生3027人次。
做好控辍保学，确保适龄人口“应读尽读”。始终坚持“不让一个孩子因贫辍学”的红线，统筹配置各种教育资源， 扎实推进控辍保学。该局组织开展家访活动，结合户籍档案逐村逐户走访义务教育阶段适龄人口，建立健全了台账。同时，完善学校班子成员包片、中层干部包班、班主任和科任教师分包学生的控辍保学联动机制。另外，将控辍保学工作作为校长、教师年度考核、评优晋职的重要依据，增强了校长、教师的控辍保学积极性。目前， 全县在校生巩固率为100%,无一人因贫失学。（付冠珠、王贺进）
